BI ESKUTARA / A DOS MANOS

[EUS] Gaur egun, ordenagailuen erabilera ezinbesteko tresna bihurtu da lan-eremu guztietan. Eskuz idazten irakasten dugun bezala, funtsezkoa iruditzen zaigu gure ikasleei teklatua erabiliz arin eta arin idazten irakastea. Trebetasun horri esker, modu eraginkorrean lan egin dezakete testuak idazteko unean.

Gure ikasgeletan Teknologia Berriak ezarri zirenetik, mekanografiaren irakaskuntza Erentzungo ezaugarri bereizgarria izan da. Ikaskuntza hori Lehen Hezkuntzako 6. mailan hasten da, eta, oro har, bi eta hiru hilabete arteko iraupena izaten du, ikaslearen aurrerapen indibidualaren arabera.

Gure helburua letretako posizioak eta bakoitzari lotutako behatzak ezagutzea da. Horrela, bi eskuak erabiliz trebetasuna eskuratzen dute eta abiadura handiagoa lortzen dute teklatua begiratu beharrik gabe.

[CAS] En la actualidad, el uso de computadoras se ha convertido en una herramienta indispensable en todos los campos laborales. Al igual que enseñamos la escritura a mano, consideramos esencial enseñar a nuestros estudiantes a escribir de manera ágil y fluida utilizando el teclado. Esta habilidad les permite trabajar de manera eficiente al momento de redactar textos.

Desde la implementación de las Nuevas Tecnologías en nuestras aulas, la enseñanza de mecanografía ha sido una característica distintiva de nuestro centro educativo. Este aprendizaje se inicia en 6º de Primaria y generalmente tiene una duración de entre dos y tres meses, dependiendo del progreso individual del alumado.

Nuestro objetivo es familiarizarles con las posiciones de las letras y los dedos asociados a cada una. De esta manera, adquieren destreza utilizando ambas manos y logran una mayor velocidad sin necesidad de mirar el teclado.