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HAUR ESKOLAKO JAIALDIA // FESTIVAL DE LA ESCUELA INFANTIL 23
[EUS] Gure Haur Eskolako ikasleek ere agur esan nahi izan diote ikasturteari. Zeinen ederra izan den! [CAS] El alumnado de nuestra Escuela Infantil también ha querido cerrar el curso con un festival. ¡Artistas!
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PSIKOMOTRIZITATEA 2 URTEKO GELAN/PSICOMOTRICIDAD EN LA CLASE DE 2 AÑOS
[EUS] Urrian hasi ginen bi urte gelakoekin psikomotrizitateko gelara igotzen. Bertan gure ikasleek gorputza eta mugimendua ezagutu eta lantzeaz gain, harremanetan jartzen eta barneko emozioak eta sentimenduak kudeatzen ikasten dute. Begira zein ongi pasatzen dugun! PSIKOMOTRIZITATEA 2 URTEKO GELAN [CAS] En octubre comenzamos a subir con los de la clase de dos años a la ...
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VIANAKO KALEAK / CALLES DE VIANA
[EUS] Haur Hezkuntzako ikasleek kalearen gaia amaitu berri dute. Bertan haien etxeak, seinaleak eta bestelako egiturak kokatu dituzte plano bat sortuz. [CAS] Los/as alumnos/as de Educación Infantil acaban de finalizar el tema de las calles. Durante estas semanas han realizado un plano de Viana en el que han colocado sus casas, señales y demás estructuras.
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«BROWN BEAR, BROWN BEAR»
(EUS) Haur Eskolan, ingelesa lantzeko momentuan, ipuinak entzun eta dakizkiten esaldiak errepikatzea gehien atsegin dutena da. Datorrena jakitea segurtasuna ematen baitie. (CAS) En la Escuela Infantil, a la hora de trabajar en inglés, lo que más les gusta a los/as niños/as es escuchar los cuentos y repetir las frases que ya conocen. El saber lo ...
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TXIKIEN GELAN / EN EL AULA DE LOS/AS PEQUES
Txikienek ere lan egiten dute gelan dauden bitartean! Giro lasai batean, txoko ezbedinetatik dabiltza eta informazio berria barneratzen dute modu honetan. ¡Los/as peques también trabajan estando en clase!. Al explorar los diferentes rincones del aula, interiorizan nuevos conceptos.
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UDAZKENA IRITSI DA! / ¡HA LLEGADO EL OTOÑO!
(EUS) Nagusien gelan udazkena landu dute, proposamen ezberdinekin. Materiala naturala manipulatzea gehien atsegin dutena da. (CAS) Los/as más mayores han trabajado el tema del otoño mediante diferentes propuestas. Manipular material natural es lo que más les gusta.
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ANA JAKA IDAZLEAREN BISITA / VISITA DE LA ESCRITORA ANA JAKA
[EUS] Erentzun Ikastolan irakurketak eta irakurzaletasunak leku garrantzitsua izan duenez, ekintzen artean berezia den Ana Jaka idazlearen bisita izan dugu gaurkoan. Berarekin elkarrizketan oso gustura egon gara! [CAS] En nuestra Ikastola la lectura y la afición a la lectura siempre han tenido un lugar importante. Entre las actividades que realizamos a lo largo del curso, ...
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TAILER SENSORIALA/TALLER SENSORIAL
(EUS) Proposamen honen bidez dastamena eta ukimena landu ditugu. Testura eta zapore ezberdinak dastatu ondoren, ume bakoitzak izan dituen erreakzioak ikusgai geratu dira. (CAS) Hemos trabajado el gusto y el tacto con esta propuesta. Después de probar diferentes sabores y texturas, hemos podido ver las diferentes reacciones de los/as niños/as.
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BIDE SENSORIALA / CAMINO SENSORIAL
(EUS) Bide sensorialarekin objektu ezberdinen testurak sentitzen ditugu, oinak erabiliz edota eskuak. Orokorrean, oso gustura gabiltza dena zapaltzen eta sentsazio berriak esperimentatzen! (CAS) Una manera de experimentar con nuevas texturas es el camino sensorial, utilizando nuestros pies o las manos. Por lo general, ¡disfrutamos mucho pisando los diferentes materiales y viviendo nuevas sensaciones!
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PSIKOMOTRIZITATEA 2 URTEKO GELAN//PSICOMOTRICIDAD EN LA CLASE DE 2 AÑOS
[EUS] Urrian 2 urteko gelan psikomotrizitateko saioekin hasi ginen. Saio horietan gure umeak mugimendua eta jolas librearekin zenbait alderdi lantzen dituzte: autonomia, emozioak, sentimenduak, harremanak eta komunikazioa besteak beste. Hemen aurkezten dizuegu saio bateko zati txiki bat. Oso ongi pasatzen dugu! [CAS] En octubre comenzamos en la clase de 2 años las sesiones de psicomotricidad ...
+ infoNIE – EHI
