[EUS]Haur Hezkuntzan lanbideen gaia lantzeko guraso batzuen bisita izan dugu gelan, eta gaiari amaiera emateko guraso batzuen lanbideak bisitatzera joan gara. Asko ikasi dugu, eskerrik asko guztioi! [CAS]En Educación Infantil hemos estado trabajando los oficios y hemos recibido la visita de varios/as padres/madres. Para darle fin a este tema hemos visitado varios oficios. Hemos aprendido ...
+ info[EUS] Ingeles arloan gaiak inongo laguntzarik gabe lantzen ditugu lehen saioetan, horrela errepikapenen bidez esamolde eta hiztegia bereganatzen ditugun arte. [CAS] En las sesiones de inglés trabajamos los temas sin ningún tipo de soporte hasta que se adquieren e interiorizan las expresiones y el vocabulario a través de gestos y repeticiones.
+ info[EUS] Gure ikasleak protagonista eta parte hartzaile sentitzen dira ingelesa lantzerakoan. [CAS] Nuestro alumnado se siente protagonista y participativo en el aprendizaje de la lengua inglesa.
+ info[EUS] Pasaden ostiralean English festival ospatu genuen Erentzun Ikastolan. Bertan ingelerako klaseetan ikasitakoaren laburpen txiki bat egin genien bertaratu zirenei, ze ongi pasatu genuen! [CAS] El pasado viernes celebramos el festival de Inglés en Erentzun Ikastola. En él, presentamos a los asistentes un pequeño resumen de lo aprendido en las sesiones de inglés, ¡qué bien ...
+ info[EUS] HHn gorputzaren gaia jorratu dugu, gorputz atalak, organoak eta sentzumenak landu ditugu. Ikasleak ekintza desberdinak burutuz hiztegia landu dute. Horrekin batera matematika, idazketa eta jolasak ikasi dituzte beti haien interesetatik abiatuz. Gorputza zaindu eta bideoaz gozatu ! [CAS] En HH hemos trabajado el tema de el cuerpo, hemos conocido las diferentes partes del cuerpo, ...
+ info[EUS] English gelarako bidea ere ikasteko aprobetxatzen dugu eta ongi pasatzen dugu gainera! [CAS] El camino hacia el aula de Inglés también es un buen recurso para aprender el idioma. ¡Además lo pasamos genial!
+ info[EUS] Ikasten dugun hori errealitatearekin bat uztartzen dugunean, ikasketa esanguratsuagoa da. Hori egin dugu HH 3. mailan kontatzen ari garen ingeleseko istorioarekin. Where is the biscuit, in the box or in your mouth? [CAS] Cuando combinamos lo que aprendemos con la realidad, el aprendizaje es más significativo. Es lo que hemos hecho con la historia ...
+ infoLaugarren mailako ikasleek dedikazio handiz lan egin zuten bide-heziketari eskainitako unitatean. Gaiarekin lotutako hainbat ikerketa egin behar izan zituzten, besteak beste, aire bidez proposatutako auto bat eraikitzea, trafiko-seinaleak... eta, azkenean, zirkuitu bat egin zuten ikasitakoan praktikan jartzeko. KONTUZ! OINEZKOAK BIDEAN El alumnado de cuarto trabajó con mucha dedicación la unidad dedicada a la Educación Vial. ...
+ info[EUS]HH1ean Proiektu berriztatzailea landu dugu.Lehenengoz eskutitza idatzi dugu. Jostailuak jaso eta sailkatu ditugu.Ondoren ondo dauden jostailuak CARITASera bidali ditugu. Asko ikasi dugu!! [CAS] En HH1 hemos trabajado un proyecto innovador.Primero hemos escrito una carta. Hemos recogido y clasificado los juguetes.Los juguetes que estan bien los hemos enviado a CARITAS. ¡Hemos aprendido mucho!
+ info[EUS]HH3. mailako ikasleek “ Babarrun ale magikoak” ipuina antzetu dute. Antzerkiaren bitartez sentsibilitate artistikoa,hizkuntza,hiztegia, sormena,lotsa galtzea eta norberarekiko segurtasuna landu dute. Hemen dituzue irudi batzuk gurekin batera gozatzeko! [CAS]Los alumnos de HH3 han representado el cuento “ Babarrun ale magikoak”. A través del teatro desarrollan la sensibilidad artística, han trabajado el lenguaje, vocabulario y la creatividad. De esta manera ...
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