Laugarren mailako ikasleek dedikazio handiz lan egin zuten bide-heziketari eskainitako unitatean. Gaiarekin lotutako hainbat ikerketa egin behar izan zituzten, besteak beste, aire bidez proposatutako auto bat eraikitzea, trafiko-seinaleak… eta, azkenean, zirkuitu bat egin zuten ikasitakoan praktikan jartzeko.